مانشيت الحكاية

مبادرة إحياء المسرح المدرسي| التعليم تطلق مشروع لاكتشاف وتنمية المواهب وتنظيم مسابقات على مستوى الجمهورية.. وبرلمانيون: يعيد المدرسة لدورها في القوة الناعمة

أطلقت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني مبادرة لإحياء المسرح المدرسي لاكتشاف الموهوبين، من خلال إطلاق مسرحية “تقدر” التى تعد نقطة تحول لاكتشاف المواهب، حيث يساعد المسرح فى تنمية ملكات الطلاب وقدراتهم، إلى جانب اكتشاف الموهوبين والمثقفين.

إحياء المسرح المدرسي

وفي هذا الصدد، قال شادى زلطه، المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم، إن الوزارة تنتهج منذ بداية العام الدراسى استراتيجية لتطبيق يوم الانشطة لاكتشاف المواهب، ورعايتها.

وأضاف: مبادرة إحياء المسرح المدرسي تعتبر آلية منظمة ستطبق بالتعاون شركة المتحدة للخدمات الإعلامية لاكتشاف المواهب وتنميتها، وبالتعاون أيضا مع وزارة الثقافة، وتبدأ الخطوات التنفيذية للمبادرة مع الفصل الدراسى الثانى، وتستمر طوال العام، خلال فترة إجازة الصيف.

وأوضح أن الطلاب المشتركين فى المبادرة، ستنظم لهم مسابقات على مستوى المدارس والمديرات، وفى النهائى على مستوى الجمهورية.

ترحيب برلماني بمبادرة إحياء المسرح المدرسي

رحب عدد من أعضاء مجلس النواب، بمبادرة إحياء المسرح المدرسي، وقالت النائبة هند رشاد، أمين سر لجنة الثقافة والإعلام بمجلس النواب، إن تدشين مبادرة “إحياء المسرح المدرسى والفنون بالمدارس المصرية”، من قبل وزارة التربية والتعليم خطوة هامة تهدف لاكتشاف الموهوبين ورعايتهم بالتعاون مع الوزارات ذات الصلة.

وأضافت: تساعد المبادرة أن يكون لدينا فنانون عظام ورياضيون قادرون على المنافسة العالمية، وهذا يؤكد اهتمام الدولة بالنشء الجديد والعمل فى مختلف المجالات والقطاعات لدعم الشباب وإعادة الدور الحقيقى للقوة الناعمة فى مناقشة القضايا والموضوعات الحيوية، مؤكدة على أهمية العمل على ممارسة الأنشطة الرياضية والفنية والثقافية بالمدارس لإكساب الذوق العام واللياقة البدنية اللازمة ومنح الفرصة لاكتشاف الموهوبين.

وتابعت: تعمل المبادرة على اكتشاف المواهب المختلفة بين طلاب المدارس فى مجال الفنون والمسرح فى مختلف أنحاء الجمهورية، على مستوى كل مدرسة وكل إدارة وكل مديرية تعليمية، كما تستهدف إعادة إحياء المسرح المدرسى فى اكتشاف المواهب الجديدة من أبنائنا الطلاب، إعادة بث الروح الفنية وتنميتها فى المدارس بصفة عامة ومدارس ذوى الهمم بصفة خاصة لخلق جيل مثقف علميًا وفنيًا وأدبيًا، وتقدم الفرصة لصغار المؤلفين والكُتّاب والفنانين فى المدارس ليصبحوا رواد الفن فى المستقبل، وإعداد الكوادر البشرية وتنمية قدراتهم بالتعاون مع وزارة الثقافة لتحقق المبادرة الهدف المنشود منها.

 

برلمانية: مبادرة إحياء المسرح المدرسي تعيد للمدرسة دورها

من جانبها أعربت النائبة صبورة السيد عضو لجنة التعليم بمجلس النواب، عن سعادتها بانطلاق مبادرة إحياء المسرح المدرسى، قائلة بأن الهدف من المبادرة يكمن فى إعادة المدرسة لتقوم بدورها فى تقديم التعليم والبعد عن التلقين والحفظ، لافتة إلى أن هناك اهتمام كبير من القيادة السياسية باكتشاف الموهوبين، حيث تحرص على اكتشافهم ورعايتهم حريصة فى مختلف الأنشطة، وتوجيه كافة أوجه الدعم والرعاية لهم، مشيدة بانطلاق مبادرة إحياء المسرح المدرسى.

وأضافت النائبة صبورة السيد أن مبادرة المسرح المدرسى تعتبر واحدة من أهم المبادرات التربوية والإبداعية، حيث تستهدف اكتشاف المواهب فى كافة المجالات، وذلك تنفيذا لتوجيهات الرئيس عبد الفتاح السيسى باهتمام الموهوبين ورعايتهم باعتبارهم قاطرة التنمية، مشيرة إلى أن مبادرة إحياء المسرح المدرسى تستهدف إعادة إحياء المسرح المدرسى فى اكتشاف مواهب الطلبة وأضافت بأن المدرسة هى المكان الحقيقى للتعليم ومهمتها الأساسية هى تحقيق النمو للطالب فى المجالات المختلفة سواء المعرفية أو المهارية.

 

إطلاق مبادرة إحياء المسرح المدرسي

وزير التعليم

شارك وفد من تنسيقية شباب الأحزاب والسياسيين، فى إطلاق مبادرة إحياء المسرح المدرسى، التى دشنها الدكتور رضا حجازى، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، خلال العرض المسرحى “تقدر” بالتعاون مع وزارة الثقافة ومجموعة قنوات مدرستنا والشريك الإعلامى “المتحدة للخدمات الإعلامية”.

وشهد العرض المسرحى “تقدر” مشاركة 7 طلاب من أصحاب المواهب الفنية من المدارس المصرية، وتناول رحلة لإلهام الطفل المصرى من خلال ماضيه العريق، وحاضره المتطور على إيجاد حلمه الخاص والسعى لتحقيقه، كما ناقش العرض عدة قضايا من خلال الاستعراضات المسرحية مثل الهوية المصرية وتاريخ الحضارة المصرية، وأهمية تعريف الطفل المصرى بالنماذج المشرفة والملهمة ورحلة كفاحها لتكوين صورة ذهنية صحيحة لدى الأطفال عن مهن المستقبل، فضًلا عن أهمية الثقافة والقراءة فى تشكيل المعرفة وتكوين الشخصية.

مقالات ذات صلة

زر الذهاب إلى الأعلى